• Aktualności
    • O Przedszkolu
    • Kronika przedszkola
    • Wykaz wydarzeń
    • Konkursy
    • Grupy
    • Kącik rodzica
    • Projekty edukacyjne
    • Zamierzenia
    • Zajęcia dodatkowe
    • Opłaty
    • Archiwum
    • Do pobrania
    • Kontakt

Powrót do archiwum

Konkurs muzyczno-historyczny

SCENARIUSZ KONKUSRU MUZYCZNO-HISTORYCZNEGO

TEMAT: "ZNASZ TEN KRAJ"

ZAJECIE: SŁOWNO-MUZYCZNE

CELE:

  • Bogacenie wiedzy o własnym kraju, poznawanie jego legend, bogactwa i piękna
  • Uświadomienie i rozumienie przez dzieci znaczenia: mój kraj; moja Ojczyzna, moje miasta
  • Rozszerzenie wiadomości o miejscach pamięci narodowej: jesteśmy Polakami, mówimy po polsku, utrwalenie symboli narodowych
  • Osłuchanie i nauka hymnu państwowego
  • Wyjaśnienie dzieciom słów zawartych w "Mazurku Dąbrowskiego" - Jaka jest historia napisania słów i melodii

CZĘŚĆ GŁÓWNA:

  1. Program artystyczny przygotowany przez grupę V oraz przez dzieci z innych grup
  2. Wiersze i piosenki związane z naszą tożsamością narodową ze szczególnym zwróceniem na: obchodzone 11-Listopada "Narodowe Święto Niepodległości"
    WIERSZE
    "Barwy ojczyste" - Cz. Janczarski
    "Orle biały" - M. Łaszczuk
    "Katechizm polskiego dziecka" - W. Bełza

    PIOSENKI
    HYMN PAŃSTWOWY
    HYMN PRZEDSZKOLA
    MY PIERWSZA BRYGADA
    PAŁACYK MICHLA
  3. QUIZ DLA DZIECI I NAUCZYCIELI
    - Każda grupa otrzymuje po dwa pytania związane z tematem dzisiejszej uroczystości
    - Nauczycielki dostają po dwa pytania

Uroczystość potwierdziła duży zasób wiedzy dotyczący treści patriotycznych. Dzieci rozumieją powagę słów: Jestem Polakiem, mieszkam w Polsce, mówię po polsku. Z dziecięcą powagą odnoszą się do naszej historii i naszych symboli narodowych.
Nauczyciele w przystępny sposób uczyły dzieci zagadnień podanych w scenariuszu treści.
Dzieci na swój sposób rozumieją słowo NIEPODLEGŁOŚĆ: Jesteśmy szczęśliwi, mamy piękne przedszkole, parki i mówimy po polsku.

OPRACOWAŁY:
E. MAKOWSKA
A.SZLUFIK








Przedszkole 113 - Copyright 2009 - Wszelkie Prawa Zastrzeżone